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钟南山院士对学子们寄语:恰同学少年,愿风华正茂

图片说明:钟南山院士对学子们寄语:恰同学少年,愿风华正茂,。

也许在这个鼠年春节之前,“钟南山”这个名字对很多00后来说都很陌生,可随着新冠疫情的爆发,几乎所有人都认识了这个名字的主人,让所有的年轻人们开启的新一轮的“追星”热潮。在你的认知里,84岁,是怎样一个行动不便、垂垂老矣的形象呢?可钟南山院士完全颠覆了这个观点,他的健身照在网络刷屏,你敢相信这一身的肌肉,能是84岁吗?在媒体的镜头里,他身体挺拔健硕,思维清晰活跃,钟南山院士与外国医生们分享经验,一口流利的英语让许多网友自愧不如。但更重要的,是钟南山院士在疫情中不惧困难的态度和藐视疫情的决心。不论是非典还是新冠,他成了一束光,站在黑暗里,给我们指引方向,都说中国三座山,“火神山、雷神山、钟南山”,有钟南山院士的一句话,大家的心里就有了底。也是因为这次疫情,很多年轻人们对自己的职业和未来发展都有了新的认识,在南方都市报采访的视频当中,钟南山院士除了谈论医学问题,还谈到了关于教育和学习的见解。【要团结、要爱国】问题一:随着疫情的逐渐控制,我们会开始慢慢迎来复课。您觉得我们的大、中、小学生群体,在这一次举国的抗疫行动中,能从中学习到什么?钟南山:在这次抗击新冠肺炎的过程中,学生们放假的时间比较长,我觉得最关键的不是学到了新冠肺炎这个疾病怎么防治。更重要的是学到了一种精神——中华民族团结抗疫的精神。由于国家的高度组织性,使得我们能够将全国人民动员起来,为了抗击新冠疫情这一个目标来共同努力。(这其中大家学到的)是两点,一是解决好小我和大我之间关系的问题,为了控制新冠疫情,使得大家有很多不便,要待在家里,但大家都能自觉地做出牺牲,所以减少了疫情的播散。这个方面,大家都做得很好,很好地处理了大我和小我之间的关系。爱国教育其实也是教育的一部分,孩子们在家待了许多天,除了课本上的课程外,家长有没有给孩子上一堂爱国教育课呢?国家兴亡匹夫有责,国家的发展跟我们每个人的行为都息息相关。国外疫情的大爆发,许多外国籍华人和留学生纷纷回国避难,新闻中说的“无事居美贡税,有事回国治病”的黎女士,“凭一己之力,毁掉河南人一亿人努力”不报备,不隔离,没一句道歉的郭某鹏,还有不满防疫管控质问“我意大利回来的就这待遇”的华人,这些自私自利、没有集体观念的“巨婴”,就是我们的反面教材。【求知路上、实践最重要】问题二:能不能谈一下您的学习、工作经历和故事,在不断学习的过程中,您觉得自己收获最大的是什么?钟南山:这个问题,我最先想到的答案是非典期间的故事。觉得邓小平同志提到的,解放思想,实事求是,这对我们指导、收获很大。2003年时,我们遇到了一些不实的情况,在非典开始的时候,曾经有关部门认为病原体是一般的衣原体,很容易治疗。但是我们用治疗衣原体的相关方案、方法治疗病人,发现一点效果都没有。我们还是本着实事求是的精神,以事实为依据,提出了不同意见。我觉得,在求知的过程中,看见的(实践过的)是最重要的。正因为我们坚持自己的治疗方法,所以我们能够取得最低的病死率,减少了很多不必要的生命损失。这其实是希望我们年轻人在求知的过程中,注重实践和行动。实践是检验真理的的唯一标准,在学习求知的道路上,我们可以发散思维、提出各种各样的想法,但是也不要忘记用实践去证明它们。在边思考边实践的过程中,才更有可能发现新的知识点,才能对知识记得更加牢固。【打好基本功、语文最重要】问题三:对于即将复学的学生群体,您有什么样的寄语?钟南山:准确地说,我经过了至少七十几年的学习,我关于学习的最大体会就是,要学好基本功。只有具备了最基本的知识以后,你才能够往上走。而在基本功里,学好语文最关键。学好了语文才懂得如何对事情进行分析、总结、综合。我们在很多科研工作、科研领域中都需要有扎实的基本功,这尤为重要。其次就是要学会多问几个为什么。我们除了学习基本知识,还要有好奇心,经常去考虑一下:这个为什么是这样?或者这个跟事实(本质)有什么出入?正因为这样,我在整个工作过程中,以及这几次抗击冠状病毒的过程中,我都保持着一颗好奇心和敢于提为什么的精神。对于别人讲的东西,不见得要相信,关键要眼见为实。以实践为师,相信自己的实践,比相信权威更加重要。以上这段话有两个重点,一是强调了我们要注重语文学习,因为阅读、沟通、思考是我们学习其他知识的基础。打好了基础,才能在学习的道路上稳步前进。二是强调在学习的过程中要保持好奇心,多问为什么。“多问为什么,保持好奇心”其实是很多科学家能有所成就的一个共同特点。在2020年1月的时候钟南山院士也曾寄语年轻医生:不要满足现状,要不断探索。在充满变革和发展的时代,如果一个年轻人没有了好奇心,没有学习的欲望和探索的精神,那么也就失去了和新时代、新变化、新发展接触的触角,永远躲在自己的舒适区内,也就离被淘汰不远了。在这段时间内,钟南山院士还收到了来自全国各地小朋友们给他的信件,孩子们用自己的手抄报、画作等等表达了对他的敬仰和感谢。钟南山院士认真阅读了每一封小朋友的来信,亲笔写下了对中国青少年的寄语:亲爱的孩子们:在这个乍暖还寒的初春,我很高兴收到你们的来信。在疫情防控仍然处于关键阶段的时候,我收到了你们来自广东广州、广东江门、佛山南海、东莞石龙、北京、山东淄博、山东济宁、安徽池州、江苏连云港(3.930, 0.07, 1.81%)、广西梧州等地的来信,有很多地方我还没有去过,谢谢你们把家乡的风景带到了我的眼前。信中,我看到了你们认真的一笔一划、用心设计颜色鲜艳的图画、稚嫩的文字、真挚的语气、你们的勇气和理想,都深深地感动着我。生长在这个时代,你们是幸福的。你们善于表达、善于分享,中国有你们这些充满活力的新生代,我感到无比欣慰!这个春节注定是不平凡的,你们有害怕、也有担忧;但是我更多地看到了你们的勇气和你们的理想。新冠肺炎,这不是中国的疾病,而是人类的疾病。希望你们相信我们的国家,相信我们的白衣天使战队,无论是在一线抗疫,还是在家里学习,我们都是在与疾病进行战斗。我相信你们会好好利用“停课不停学”的这段日子不断学习,用知识缝制铠甲,不远的将来,当你们走出社会,在各行各业都将由你们披甲上阵。你们是未来的接班人,希望你们好好学习,投身于祖国的建设,不惧艰辛、勇敢前行!南山爷爷2020年3月5日“用知识缝制铠甲”是钟南山院士对全国学子们厚望,也寄托了他对国家富强安定、百姓生活幸福的期许。读了钟南山院士的寄语,全国的学子们你们都准备好了吗?

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